ACTIVIDADES

MACROESTRUCTURA
Estructura o sistema máximo que engloba otros menores e interrelacionados:la macroestructura del Estado.
MICROESTRUCTURA
Estructura microscópica que forma todos los cuerpos sólidos.

SUPERESTRUCTURA
En general, se entiende por superestructura al conjunto de los fenómenos jurídico-políticos e ideológicos y las instituciones que los representan. El estado, el derecho, las ideologías, las religiones, las manifestaciones artísticas, etc., son hechos sociales que se inscriben en el contexto de la superestructura de una determinada sociedad. La base económica (infraestructura) de la sociedad determina siempre la superestructura. Marx y Engels postulan que para estudiar la sociedad no se debe partir de lo que los hombres dicen, imaginan o piensan, sino de la forma en que producen los bienes materiales necesarios para su vida. La determinación de la superestructura por la infraestructura no debe entenderse como una determinación mecánica, sino que como una determinación de última instancia; vale decir, que las condiciones económicas finalmente determinan, pero las otras instancias de la sociedad desempeñan también un papel.

CLASES DE RESUMIR
Las clases que hay son: escritura abreviada y tachado
1.Escritura abreviada (tachado y subrayado)
Consiste en reducir a una cantidad específica de palabras, el número limite implica reducir el original a un tercio más o menos. Para aplicar esta técnica es necesario tachar todas las palabras que puedan suprimirse sin alterar con ellas las ideas literales.
2. Escritura abreviada y subrayado
Esta técnica consiste en subrayar el material relevante con un color que lo diferencie del fondo, lo cual facilita el recuerdo de los contenidos significativos y ahorra el tiempo en la relectura para el análisis del material.
3. Esquema
El proceso de esquematizar implicar organizar un patrón de ideas en una escritura clara. El esquema corresponde al esqueleto o marco de referencia que el escritor ha tenido en mente para elaborar su estilo.
4.El organizador grafico
El organizador grafico presenta un diagrama esquemático de los conceptos más importantes y de los términos adicionales empleados por el autor el manejo de esta escritura le sirve al estudiante de apoyo para comprender el contenido de estudio.
5. Cuadro sinóptico
Está técnica consiste en un bosquejo de la materia en la cual se anota lo esencial del texto evitando los detalles demasiados minuciosos o secundarios. Debe si, encerrar lo esencial del tema.
6.Confeccion de fichas
Es una técnica bastante conveniente para consignar una información de manera ordenada y manejable. Debe tener espacio suficiente para contener los datos. Todas las fichas deben estar destinadas a una misma materia y deben tener un mismo color y ser guardadas ordenadamente.
7. Formulación de preguntas
Otra forma que se puede utilizar para comprender y estudiar un texto es la de la formulación de preguntas frente al tema. Luego de leer y subrayar las propuestas que le vayan encontrando.

Mi técnica para resumir es la de leer párrafos largos y de hay tomar lo mas importante e ir sacando mi propia conclusión y como lo estoy comprendiendo. La otra forma es con la formulación de preguntas para entender mejor.
COHESION
Para que un texto sea cohesivo es necesario que el emisor haya vinculado entre si las oraciones mediante los elementos que marcaran las relaciones semánticas. La cohesión permite apreciar en conjunto las oraciones, por eso se dice que es una relación interoracional que permite que las oraciones se organicen en un texto.
De este modo un texto no es la suma de de oraciones que lo componen sino que es el producto de relaciones tránsfrásticas (entre oraciones) que se instauran en él.
COHERENCIA
Hace referencia al dominio de procesamiento de la información el mensaje que vehiculizan los textos se estructura de una determinada forma, según cada situación de comunicación.
La coherencia establece cual es la información permanente que se ha podido comunicar y como se ha de hacer (en qué orden, con qué grado de precisión o detalle, con que estructuras).
REDACCION
Proviene del término latín redactio y hace referencia a la acción y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad)
La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor. Es necesario que el autor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel.
REDACCION PERSONAL
Existen diferentes clases o tipos de redacción, en este aparte se tratara; la redacción formal y la redacción informal. La primera sigue procedimientos y normas establecidas, allí se encuentra, la literaria, científica, técnica, gerencial y otras. La segunda usa un lenguaje más llano, popular y coloquial, se tiene allí: la redacción familiar y la redacción personal.
REDACCION DIPLOMATICA
La Diplomática parte del concepto de diploma, del griego “doblado en dos”. Los humanistas italianos darán el sentido documental. Es la ciencia de los diplomas, documentos. Estudia todos los documentos, en su entidad física y contenido textual. El objeto formal se restringe al aspecto jurídico. La diplomática hará un análisis sistemático para intentar lograr la autenticidad de los documentos. Se pretende aprovechar los documentos como fuente histórica. Se pretende estudiar desde el origen hasta su uso final, así como si función social. Es la ciencia del documento, al que analiza críticamente en todo su conjunto, pero especialmente en su forma, génesis, evolución, tradición y utilización, disponiendo dicho análisis para demostrar su autenticidad y su valor histórico. La diplomática se centra en documentos escritos. Además deben tener contenidos jurídicos. Tiene que tener una redacción determinada
Se habla de una diplomática general frente a otras especiales. La general estudia los aspectos fundamentales. La diplomática especial se dedica a las particularidades de cada conjunto documental (países, épocas, sectores,…)
Hay que tener dos conceptos documentales: la acción jurídica y la documentación. La conclusión de los dos procesos es la génesis documental, los pasos de elaboración de documentos.
REDACCION COMERCIAL
Hace bastante tiempo que esta expresión ‘redacción comercial’ viene rondando las oficinas de todo el mundo. Sin embargo su significado profundo ha ido cambiando con el paso del tiempo y la llegada de Internet al mundo del trabajo y de las ventas. Por ejemplo, hace algunos años era común ver en el periódico ciertos anuncios sobre cursos de redacción comercial. También era bastante frecuente que las personas que se postulaban a puestos de trabajo administrativo, por ejemplo las secretarias y las dactilógrafas, colocaran en su hoja de vida o en su carta de presentación algo así como ‘excelente redacción comercial propia’. ¿Cuál era el concepto detrás de la frase? Se trataba de la redacción de cartas en las que se relacionaba la empresa con el cliente interno y externo: comunicados, presentaciones, invitaciones, convocatorias, pedidos, solicitudes, precios y presupuestos, ofertas, reclamos, y un largo etc., etc. En la actualidad, todos estos escritos siguen existiendo en una empresa, con ligeras modificaciones, pero estos leves cambios o adaptaciones no son parte del gran cambio que ha modificado el concepto de ‘redacción comercial’. Este cambio profundo surge de la necesidad específica de implementar efectivas estrategias de marketing y lograr ventas. Así, el desarrollo de correspondencia comercial que mueve a los prospectos a acción se transformó en el concepto de la ‘redacción comercial’ por excelencia.
REDACCION EPISTOLAR
Es la epístola una técnica de redacción similar a la de una carta, por medio de dicha técnica puede desarrollarse casi cualquier género literario, hasta la novela. Sus reglas generales son similares a las de la correspondencia; y sólo se distingue en, que al empleo de la epístola como técnica literaria, podemos hacer uso del lenguaje figurado, en tanto que la correspondencia es ordinariamente redactada en lenguaje directo.
REFERENCIA
La referencia es una relación entre ciertas expresiones y aquello de lo cual se habla cuando se usan dichas expresiones. Algunos de los candidatos más naturales a expresiones que refieren son: *Los nombres propios, como "Alejandro Magno", "Pegaso" y "Homero".
REPETICION
En la literatura, es el empleo deliberado de cierta fórmula verbal, con lo que se busca un efecto rítmico, humorístico, de sentido mágico, de caracterización.
CONECTORES
Los conectores son aquellas palabras o expresiones que se usan para unir las diferentes partes de una oración. Esta unión debe ser realizada considerando el sentido de la oración y otros aspectos como la sintaxis y la ortografía.
SUSTITUCIÓN
Para que un texto sea coherente es necesario que se mantenga constante el tema. La coherencia depende, por lo tanto, de la cohesión. Sin embargo, al mismo tiempo, es necesario evitar la repetición de palabras, ya que esto confunde la lectura. Para poder mantener constante el tema sin repetir palabras es necesario sustituir el término ya utilizado por otro de significado similar. A este procedimiento se lo denomina sustitución léxica. Por ejemplo: Fito Páez actuará en Buenos Aires. El músico presentará su nuevo espectáculo.La sustitución léxica se manifiesta de diversas maneras, como por ejemplo, a través de sinónimos, hiperónimos, hipónimos, paráfrasis y elipsis.Sustitución por sinónimos: los sinónimos son palabras que, en determinado contexto, pueden funcionar con significado similar. La sinonimia no es una relación fija, sino que es el contexto el que permite que dos expresiones puedan tener el mismo significado. ejemplo: Juan está siempre en la luna. Su distracción ya es intolerable.// El próximo jueves habrá eclipse de luna. El satélite quedará completamente oculto detrás del sol.Hiperónimos e hipónimos: con estos términos se designa la relación de inclusión que puede establecerse entre los significados de diferentes palabras. Dentro del conjunto animal, por ejemplo, está incluido el concepto perro. Al término que incluye a otros en su significado se los denomina hiperónimos, y al incluido, hipónimo. Ejemplos:Miró con atención la mesa, las sillas, la biblioteca. Los muebles siempre dicen algo acerca de sus dueños (Muebles es hiperónimo de mesa, sillas, biblioteca). //Aceptó con gusto la comida que le ofrecieron. La pizza era su debilidad. (Pizza es hipónimo de comida).Otras formas de sustituciónSustitución por un sustantivo común: La Gaceta de Buenos Aires apareció por primera vez el 7 de junio de 1810. Este periódico fue impulsado por Mariano Moreno para difundir los ideales revolucionarios.Sustitución por un sustantivo propio: El 4 de enero de 1870 Bartolomé Mitre publica el primer ejemplar de su diario. La Nación se convertirá pronto en una de las publicaciones periodísticas más importantes del país.Sustitución por una definición, explicación o paráfrasis: En 1844 se inaugura el primer telégrafo. La transmisión a distancia de información mediante un cable modificará sustancialmente la comunicación humana.Sustitución por pronombres (Pronominalización , Referencia o Deixis): Este tipo de sustitución es utilizada para referirnos a algo ya mencionado en el texto y para no volver a repetirlo textualmente. Esto es posible porque los pronombres son palabras cuyo referente es ocasional, va cambiando con la situación comunicativa. Ejemplo: María era bonita. Ella, sin embargo, no lo creía así. Es decir que el pronombre ( en este caso “ella” ) actúa como una “instrucción de búsqueda”: a través de él tenemos que buscar a qué o a quién se refiere. Los pronombres que pueden funcionar como marcas gramaticales (llamadas también deixis) son tres: los personales, los posesivos y los demostrativos.Sustitución por “cero” o Elipsis: La Elipsis consiste en dejar un blanco en el texto, blanco que el lector debe llenar con algún elemento que ya ha sido mencionado (palabra u oración completa). El elemento elidido debe ser fácilmente identificado. Ejemplo: Martín juega al fútbol y Diego al tenis (el elemento elidido es “juega”). Las fuentes termales de Cacheta se hallan en Mendoza, cerca de la ciudad capital. Altos cerros las rodean, defendiéndolas de los vientos fríos de la cordillera. En este ejemplo, el elemento elidido es el sujeto de la oración, que se encuentra tácito (las fuentes termales de Cacheta).
ELIPSIS
La Elipsis es una Figura Retórica consistente en omitir alguno de los elementos de la frase con el objetivo de conseguir un mayor énfasis.
Ejemplos1. "a enemigo que huye. Puente de plata"Militar Gonzalo Fernández de Córdoba2. "en abril, aguas mil"Refranero Popular3. "Con estas y con otras leyes y estatutosnos conservamos y vivimos alegres;somos señores de los campos, de los sembrados,de las selvas, de los montes, de las fuentes, de los ríos
Los montes nos ofrecen leña de balde, los árboles frutos;las viñas uvas"